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La kinésiologie est dans les années 60 aux Etats-Unis, sous l’impulsion du Dr George Goodheart, le premier chiropracteur ayant travaillé pour le comité médical olympique. D’après lui, les groupes musculaires reflèteraient nos émotions et notre état de santé. Un manque de tonus musculaire peut ainsi révéler du stress, un choc ancien ou le mauvais fonctionnement d’un organe particulier. Le principe est ainsi de déterminer cette perte de tonus et ce qui la éveille, à travers un test manuel. Puis le praticien tente de la rectifier, afin d’améliorer le fonctionnement de l’organe « lié » au ou de coucher des blocages émotionnels. dans ce but il peut solliciter plusieurs méthodes empruntées à de multiples médecines douces. Parmi elles on voit notamment la stimulation des points d’acupuncture, onéreux à la médecine traditionnelle chinoise…

Appliquée à l’être humain, la kinésiologie est une thérapie douce visant au confort de notre corps et de la perspicacité. Cette thérapie est dite « douce » car elle permet de détecter et de traiter, sans douleur et sans médicament, les causes d’un mal-être. Comme tout stress physique ou émotionnel a une influence sur la tonicité musculaire, la kinésiologie a créé une méthodologie qui permet un suivi à la fois précis, fiable et avec un feedback des acquis tout au long de la séance de traitement des problèmes soulevés. En d’autres mots, la kinésiologie c’est « interroger le corps » au moyen de contrôles sur les muscles afin de découvrir les blocages émotionnels et/ou énergétiques qui composent soucis à notre bien-être. Il s’agit d’un travail d’interrogation de notre corps totalement indépendant de notre volonté ( de la psyché ) ou du champ de notre conscience.

l’éducation kinesthésique est une approche éducative qui utilise des déplacements et activités motrices et artistiques pour croître votre potentiel. La Brain Gym est un module de l’éducation kinesthésique. Mise au point par Paul Dennison, la Brain Gym se concentre sur l’amélioration de l’apprentissage. Elle a pour objectif de stimuler, libérer et décontracter afin de permettre à l’adulte ou à l’enfant d’accéder à tout son potentiel. Il s’agit d’une approche simple et innovante établie sur l’observation du balancement du corps, la communication entre les hémisphères cérébraux et la gestion globale. elle est souvent utilisée en complément des méthodes éducatives ( suivi scolaire, orthophonie, etc. ). Elle démontre que le changement stimule les mécanismes de la croissance et du changement.

La Kinésiologie Périnatale® s’intéresse plus particulièrement aux événements survenant pendant la conception, la grossesse, l’accouchement et l’après naissance. Durant ces évènements, le fœtus mémorise des ressentis, enregistre des informations sur le monde qui l’entoure. Les conflits internes et les émotions, éprouvés par lui, peuvent être refoulés et engendrés un stress après la naissance. Le bébé va mettre, tout de manière naturelle en place, des barrières l’empêchant d’avancer, voire des programmes de sabotages dès l’amorce de sa vie. Ces schémas étants enregistrés dans son corps, ses mémoires inconscientes peuvent être réactivées au contact d’événements qui entrent en résonance avec elles.

Cette technique parle de l’implémentation du Corps, du Mental et de l’Esprit. Elle part du base que si l’on ne désamorce pas les causes du problème dans le passé ( les émotions du passé qui bloquent les perceptions du présent ), aucune mesure prise dans le présent ne survit au prochain stress analogue. Elle utilise la Génétique Comportementale ( c’est à dire pouvoir accéder à la compréhension du comportement individuel instinctif -génétique- et celui du dispositif de croyances -expériences du passé- ) ainsi que les Traits de Structure Fonction ( les traits du tête et du corps -Structure- qui reflètent la conduite -Fonction- d’une personne ), pour nous aider à assurer l’anxiété présent et à réduire l’anxiété du passé.

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